衡陽(yáng)南華大學(xué)分專業(yè)靠抓鬮

2015-09-12 14:43?來源 溫州視線綜合

　　衡陽(yáng)南華大學(xué)分專業(yè)靠抓鬮：近日，湖南省衡陽(yáng)南華大學(xué)城建學(xué)院土木工程大類大二分專業(yè)成為熱點(diǎn)教育新聞，學(xué)校為了平衡各專業(yè)的學(xué)生數(shù)量，讓580多名學(xué)生通過抓鬮來選定專業(yè)。

　　衡陽(yáng)南華大學(xué)2014級(jí)土木工程系分專業(yè)靠抓鬮來決定自己要學(xué)的專業(yè)，分專業(yè)也要靠運(yùn)氣了。校方?jīng)Q定9月初對(duì)2014級(jí)土木工程大類本科生按專業(yè)或?qū)I(yè)方向進(jìn)行分班，共有7大專業(yè)或?qū)I(yè)方向，分別是建筑工程方向、道路橋梁方向、巖土工程方向、工程造價(jià)方向、給排水科學(xué)與工程專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)和建筑電氣與智能化專業(yè)。

　　因?yàn)槊總€(gè)專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景不一樣，如果讓學(xué)生自己選，必定出現(xiàn)有的專業(yè)人滿為患，有的專業(yè)無人問津。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論良久，最后決定“抓鬮”。

　　9月8日晚，衡陽(yáng)南華大學(xué)城建學(xué)院大禮堂數(shù)百學(xué)生排隊(duì)抓鬮。針對(duì)媒體質(zhì)疑，校城建學(xué)院辦公室主任盧清華解釋，“這也是無奈之舉，熱門專業(yè)僧多粥少，冷門專業(yè)人又招不滿。其實(shí)，像長(zhǎng)沙幾所兄弟院校也是這樣做的。”

　　湖南省教育廳巡視組有關(guān)人員說：“這種方式還是比較公平的。”

　　抓鬮本身是公平的，衡陽(yáng)南華大學(xué)分專業(yè)靠抓鬮看起來對(duì)全部學(xué)生也是公平的，但是要知道，高校采取大類招生的一大目的，是拓寬專業(yè)面，不讓學(xué)生過早學(xué)習(xí)太專的知識(shí)，在讀完一學(xué)年之后，適應(yīng)了學(xué)校生活，培育專業(yè)興趣之后再選專業(yè)。因而大學(xué)在大二分專業(yè)時(shí)，應(yīng)盡量滿足學(xué)生的專業(yè)興趣，而不是通過“抓鬮分專業(yè)”讓每個(gè)專業(yè)都有飯吃。

　　有媒體分析認(rèn)為，平衡各專業(yè)的學(xué)生數(shù)量，學(xué)校應(yīng)該在專業(yè)大類框架下，提高每個(gè)專業(yè)方向的辦學(xué)質(zhì)量，形成每個(gè)專業(yè)的辦學(xué)特色，以此吸引學(xué)生選擇。還有，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)學(xué)生對(duì)專業(yè)的選擇，逐漸淘汰掉沒有學(xué)生選擇，本校沒有特色的專業(yè)（專業(yè)方向）。給學(xué)生專業(yè)選擇權(quán)的一大目的，不就是促進(jìn)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，淘汰不受歡迎的專業(yè)嗎？

　　當(dāng)然，學(xué)生的選擇，不是淘汰一個(gè)專業(yè)的唯一因素，有的專業(yè)是國(guó)家急需，同時(shí)本校辦學(xué)也具有特色，可能只是由于學(xué)生出于功利的就業(yè)需求不愿意選擇，那么，對(duì)于這類專業(yè)，學(xué)校應(yīng)加大扶持力度，通過減免學(xué)費(fèi)等方式，吸引學(xué)生選擇。這樣，才能在滿足學(xué)生需要的同時(shí)，辦出學(xué)校的特色。

　　總之，衡陽(yáng)南華大學(xué)分專業(yè)靠抓鬮，不是長(zhǎng)久之計(jì)，大學(xué)擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)選擇權(quán)，是好事，但必須根據(jù)學(xué)生的選擇，調(diào)整學(xué)校的辦學(xué)。靠抓鬮抓到了自己不喜歡的專業(yè)，怎么可能學(xué)得好呢？

編輯： yujeu