蘇州再現(xiàn)自殺式畢業(yè)照 別忘浙江大學(xué)男生拍瘋狂畢業(yè)照跳西湖溺亡

2012-03-27 21:35?出處 現(xiàn)代快報(bào)

自殺式畢業(yè)照

自殺式畢業(yè)照

　　蘇州再現(xiàn)自殺式畢業(yè)照，論壇一則名為《蘇州高校再現(xiàn)“自殺式”畢業(yè)照》的帖子，引起了眾多網(wǎng)友的關(guān)注。這些畢業(yè)照看了令人毛骨悚然，大概這些同學(xué)忘了浙江大學(xué)男生拍瘋狂畢業(yè)照跳西湖溺亡的教訓(xùn)。

　　個(gè)性畢業(yè)照再珍貴，比不上年輕生命的可貴，大學(xué)畢業(yè)生拍這些自殺式畢業(yè)照，總以為自己可以掌控，總覺得自己會掌握分寸，意外無處不在，只要一個(gè)萬一，一切都太晚了，去年杭州一名浙江大學(xué)男生拍瘋狂畢業(yè)照跳西湖溺亡的深刻教訓(xùn)，孩子們千萬不要忘。

　　蘇州現(xiàn)“自殺式”畢業(yè)照 

　　“瞧這兩張照片，多危險(xiǎn)啊！”發(fā)帖人阿鳴稱，最近蘇州高校的應(yīng)屆畢業(yè)生正在拍畢業(yè)照，一位教師朋友給其發(fā)來了兩張照片，他看后不由冷汗直冒。考慮到當(dāng)事人的感受，阿鳴將兩張照片的臉部做了馬賽克處理后，上傳到了網(wǎng)上。阿鳴戲稱此為“自殺式”畢業(yè)照。 

　　記者留意到，兩張照片中的學(xué)生都身穿學(xué)士服。其中一張學(xué)生站在一個(gè)距離地面幾米高的平臺欄桿外，僅單手握住欄桿，而且單腳懸空，身體還在拼命向外伸展，作出“飛翔”狀。另一張照片中，學(xué)生則作出“灌籃”狀，雙手攀在籃球架的籃筐上，雙腿彎曲。“萬一沒有抓緊欄桿掉下去怎么辦？萬一籃球架倒下來可要砸死人的。”阿鳴表達(dá)了自己的擔(dān)憂，還特別提醒，“青春有活力本沒有錯(cuò)，但千萬別拿自己的生命開玩笑。” 

　　自殺式畢業(yè)照帖子一出，引起了眾多網(wǎng)友的關(guān)注。 

　　網(wǎng)友們紛紛對照片中學(xué)生行為表示不理解。“以另類顯眼，存在安全隱患，不合算。”網(wǎng)友“三五學(xué)社”說。網(wǎng)友“文愛風(fēng)”也稱“有個(gè)性更需要理性”。記者欲和阿鳴聯(lián)系，進(jìn)一步了解照片背后的故事，但截至記者發(fā)稿時(shí)，并未得到回應(yīng)。 

　　專家評“自殺式畢業(yè)照”

　　不該拿生命冒險(xiǎn) 

　　為何有學(xué)生拍出“自殺式”畢業(yè)照呢？昨天下午，記者就此咨詢了蘇州大學(xué)社會學(xué)院的郝老師。郝老師認(rèn)為拍出這樣照片的僅是極少數(shù)學(xué)生。這部分學(xué)生大致可以分為兩種，一種是求學(xué)很順利，覺得人生平淡沒意思，希望通過這些瘋狂的舉動，來證明“生活的意義”。另一種是迫于就業(yè)等壓力，生活得比較苦悶，試圖通過拍這些瘋狂照片等另類舉動，紓解內(nèi)心的郁結(jié)。 

　　郝老師說，瘋狂的舉動往往可能給自己的人身安全造成威脅。郝老師認(rèn)為，追求個(gè)性沒有錯(cuò)，可以理解，但關(guān)鍵是要用對方法，不該拿生命冒險(xiǎn)。學(xué)校在開展工作時(shí)，也要多關(guān)心學(xué)生，幫其將追求沖動釋放到一些有意義的事情上來，以便及時(shí)化險(xiǎn)為夷減輕傷害，既不妨礙學(xué)生的“瘋狂”，又不徒留遺憾。 

　　畢業(yè)時(shí)確實(shí)想“瘋狂”一下 

　　在帖子中，“阿鳴”也提到了去年6月，一名22歲的浙江大學(xué)男生為求畢業(yè)照與眾不同，決定跳西湖拍照，卻不幸溺亡的事件。究竟將怎么拍畢業(yè)照？昨天，記者也采訪了多位應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生。 

　　小王是蘇州大學(xué)對外漢語專業(yè)的一名大四學(xué)生，他告訴記者，目前學(xué)校的畢業(yè)照拍攝還未開始，不過早在今年初，他們總共8名要好的男生就在策劃拍照的事情了。“拍集體照，有人建議去拍寫真，有點(diǎn)夸張那種，但具體方案還沒有定。”小王說，他們也研究了一些藝術(shù)照，發(fā)現(xiàn)電影里的鏡頭都有的，可能會借鑒。提及“自殺式”照片，小王則立馬毫不猶豫一口否決，“那種肯定不會，沒有必要。”小王稱，之所以拍另類的照片，是為了畢業(yè)留念，當(dāng)做青春的回憶，4年同窗是緣分，今后相遇的機(jī)會會越來越少。 

　　“畢業(yè)時(shí)確實(shí)應(yīng)該留下一些瘋狂的舉動，將來才能記起自己年輕過。”小夏也是蘇州某高校大四畢業(yè)生。她告訴記者，自己是個(gè)愛笑愛鬧的人，曾擔(dān)任學(xué)院的學(xué)生會主席，組織過不少活動，有搞怪的也有學(xué)術(shù)的，但都不會讓參與者有人身危險(xiǎn)。“畢業(yè)照是大學(xué)生活最后的美好回憶，確實(shí)有必要好好拍一下。”小夏計(jì)劃拍兩套不同風(fēng)格的畢業(yè)照，一套走懷舊傷感路線，一套走惡搞路線，“考慮要把各個(gè)學(xué)生會的成員組織起來，躺在地上擺造型，讓同學(xué)們一起樂一樂。”其坦言，看到“自殺式”畢業(yè)照時(shí)，心里發(fā)毛，“沒腦子的人才會做這樣的舉動，既危險(xiǎn)又毫無意義。” 

　　最后的“瘋狂” 

　　近兩年，大學(xué)生拍畢業(yè)照已經(jīng)不走尋常路了。各種惡搞、搞怪畢業(yè)照成為流行趨勢。有個(gè)性的畢業(yè)生都抱著最后的“瘋狂”想法來策劃畢業(yè)照，騎個(gè)拖把裝哈利·波特、裸奔神馬的已經(jīng)沒有新意了，來看看近兩年各大高校雷人畢業(yè)照。

　　浙江大學(xué)男生為拍瘋狂畢業(yè)照跳西湖溺水亡

　　2011年6月29日，一名浙江大學(xué)男生為拍瘋狂畢業(yè)照，在西湖邊上爬到樹上跳西湖，這一跳就沒有再起來，起來是被搜救人員打撈上來的，兩個(gè)小時(shí)后打撈上來已經(jīng)停止了呼吸。

“學(xué)士服照看看沒啥意思，就不傳了，各位等我跳西湖的照片吧。”

6月29日下午，大學(xué)剛畢業(yè)的小辛（化名）在人人網(wǎng)留下最后一條消息，決定用爬樹跳西湖的方式，留下一組最瘋狂的畢業(yè)照。

下午5點(diǎn)20分，小辛從北山路西泠橋旁縱身跳入西湖，一口氣游往對岸的孤山公園荷花池。7點(diǎn)15分，小辛冰冷僵直的軀體被搜救人員打撈上岸，醫(yī)院最終宣布其搶救無效死亡。

如果沒有這縱身一躍，22歲的小辛今天上午本將趕赴北京實(shí)習(xí)，此前，他已經(jīng)拿到了一所美國大學(xué)的博士全額獎(jiǎng)學(xué)金。

掏出手機(jī)錢包之后 他縱身跳進(jìn)了西湖

昨天下午5點(diǎn)多，湖南游客羅女士和朋友散步到西泠橋旁，坐在湖邊的長凳上休息，不一會，走來了兩個(gè)小伙子。

“其中一個(gè)小伙子把手機(jī)、錢包都掏出來放在湖邊，然后脫掉鞋子就爬到湖邊的樹上去了，另一個(gè)人則拿出相機(jī)去拍，我都搞不懂他們想干嗎。”羅女士回憶。

隨后，爬到樹杈上的小伙子突然縱身一躍跳入湖中，“撲通”一聲把羅女士嚇了一跳。

“我開始還以為他是不小心滑下去了，直到他冒出湖面對著岸上給他拍照的朋友做了個(gè)表情，我才明白他是下湖游泳。”羅女士說，“他的水性不錯(cuò)，一會兒就游到了湖中心，然后開始一上一下地浮動，不過因?yàn)樗院芎茫覀円矝]覺得不對勁，以為他在玩呢。”

可是才過了1分鐘，小伙子突然叫了一聲，就沉到了水下，直到這時(shí)，岸邊的人才意識到出事了。

“從他跳水到溺水，大概只有兩三分鐘。”羅女士說。

搜救持續(xù)近兩小時(shí) 上岸已無呼吸心跳

岸邊的人開始大聲呼救，同時(shí)，一直在岸邊拍照的小伙子也扔掉相機(jī)，打電話報(bào)了警。

另一位目擊者陳先生說，自己當(dāng)時(shí)質(zhì)問過岸上拍照的小伙子，問他為什么不阻止同伴跳湖，拍照的小伙子解釋，他叫小李，跳湖小伙叫小辛，兩人都是杭州某大學(xué)的同班同學(xué)，剛剛畢業(yè)，小辛想用跳西湖的方式拍一組瘋狂的畢業(yè)照片，自己是被小辛叫來拍照的。

溺水發(fā)生后不久，公安、消防等部門趕到現(xiàn)場展開施救，可是隨著夜色漸漸變暗，搜救難度逐漸加大。潛水員搜救無果后，警方又往湖里撒下排鉤，終于在晚上7點(diǎn)15分左右將小辛打撈上岸，此時(shí)距離小辛溺水已經(jīng)過去近2個(gè)小時(shí)了。

被撈上岸時(shí)，小辛已經(jīng)沒有了心跳和呼吸，在岸邊接受緊急施救后被送往附近醫(yī)院治療，但終因搶救無效身亡。

導(dǎo)致小辛溺水的具體原因仍需調(diào)查，但記者昨天下午試了試西湖水溫，有點(diǎn)涼，就連專業(yè)搜救人員下水前也要熱身，而且每搜救一段時(shí)間就要輪換回到船上休息。

作者：yujeu