高校男女牽手違紀 青島海濱學院的奇葩規定

2016-10-26 18:04?出處 綜合京華時報

　　高校男女牽手違紀：近日，有媒體報道青島海濱學院的奇葩規定，男女生僅牽手摟抱就會被記作違紀受到處分，學校不僅限制校園中男女生正常交往，還會強制要求學生捐獻縣志。

　　校方否認“高校男女牽手違紀 青島海濱學院的奇葩規”，學校不提倡也不反對男女生戀愛，捐獻縣志屬于學生自愿行為，到底青島海濱學院有沒有相關規定呢？

　　學生牽手摟抱被記過

　　近日，有媒體曝出青島海濱學院的學生因摟抱、牽手等行為被校方算違紀行為。記者從網曝的學生違紀名單看到，該信息中涉及學生學院、班級、學號、姓名、違紀內容、違紀日期和身份證號。其中違紀時間發生在10月19日，違紀內容詳細記錄了學生在校內牽手、摟抱的地點。

高校男女牽手違紀 青島海濱學院的奇葩規定

　　有學生私信記者表示，“男生不能在公開場合為女生拎包，共用餐盤、共同佩帶一副耳機也不允許。”另有學生感慨，“牽手、摟抱更是膽大的行為，一旦被發現直接被記處分。”

　　10月24日，該校的一名在校學生王華（化名）告訴記者，本學期，他和女友在校園內牽手被學生處的一名老師看見，被要求出示校牌，并被同時記錄下身份信息。隨后被要求去往班主任和學院學生干事處，被記下“嚴重警告”的處分后，要求其去清掃廁所，“廁所很臟，是那種很老舊的‘土廁所’，墻壁也要求拖干凈”。

　　學生爆料校規奇葩 校方曾要求學生開“頭發證明”

　　青島海濱學院的奇葩規定不僅僅是男女生牽手算違紀，還有多條校規，還有“頭發證明”，被學生們吐槽“奇葩”。

　　有學生爆料稱，校園內學生的頭發一律要求為黑色直發，不符合要求的學生需要向班主任開一份“頭發證明”，否則在檢查時會一律做扣分處理。記者在一名學生提供的該院儀容儀表特殊情況學生統計表中看到，特殊情況說明一欄下有發質受損嚴重、染不上色、染黑掉色、自然黃等說明情況。

高校男女牽手違紀 青島海濱學院的奇葩規定

　　另有學生反映稱，該校并未雇傭清潔工，要求學生打掃學生宿舍與校園，并要求學生們清掃廁所。該學生告訴記者，“被分配到刷廁所的同學每天要打掃3次，便池里的臟東西都要清掃干凈，不合格的會扣班級分，被班主任叫回來重新打掃。”

高校男女牽手違紀 青島海濱學院的奇葩規定

　　學生張茵（化名）告訴記者，因為是封閉式的管理，學生周一至周六無法外出，上課期間，學校不允許學生在宿舍或者校園里逗留，“即使我們專業在這個時間段內沒有課，也必須去教室、圖書館之類的地方。”張茵稱，一旦在學校內逗留被發現則會被記為游離，同樣也會被記做處分，扣思想品德分。一名大四即將畢業的學生則稱，他是一名籃球愛好者，但因為學校的這條規定，沒課的時候很難在戶外運動，“這四年下來，感覺死氣沉沉的”。

　　扣分容易加分難 學生反映曾遭強制“捐縣志”

　　據該校的一名學生干部介紹，學校除了學生的考試成績、體育成績外，思想品德分的考核極為重要，基礎分為100分，根據學生的表現實行加分減分制，每學期低于60分為不及格，不及格的學生可能會面臨無法畢業的風險。學生會各部門在開會的時候會將加減分的細則告知學生干部，干部們在檢查的時候以此作為標準，每天統計不合格的學生的名單、行為，做到量化表中。

　　從該同學提供的量化細則中可以看到，教室桌洞有零食袋、有人帶吃的零食、垃圾桶未倒等都會被扣掉3分、5分不等，“扣分一次很多，有關男女生不文明的交往，一次甚至會被扣10分、15分，并被處分，但加分則是1分2分的加。”

高校男女牽手違紀 青島海濱學院的奇葩規定

　　該校一學生告訴記者，向圖書館捐獻縣志可以加分，有時候表現好還可以抵處分，自己因和女友牽手被處分后，女友曾被要求向學校捐獻家鄉所在地縣志。

　　也有學生反映，每學期臨近假期，班級會布置向圖書館捐獻各地方縣志的任務，開學要求上交。記者從學生提供的各班級縣志任務的表格看到，每個班級所對應的購買縣志的地區均不同，表格詳細地寫出了該縣志可查詢購買的書店店名。“每本縣志都挺貴的，需要百來塊，有同學因為沒有買到縣志，去店里復印了一份交到學院的干事那里，被認為不合格，隨后被退回。”有學生干部反映，學生會的各部門也會被要求捐縣志，因為價格較高，常常幾個學生在一起湊著買，“捐縣志后，學校會給你頒發相關證書”。

　　校方：學校倡導規范化管理 捐縣志系學生自愿行為

　　24日晚，前街一號記者就此事致電青島濱海學院一名負責學生工作的孫姓處長，他表示，這和該校作為民辦學校的價值觀定位有關，學校自1992年建校開始，就倡導以德立校，對學生進行規范化管理。“所有管理與被管的過程都是矛盾的，很多畢業的學生回來都很感激學校。檢驗一個學校教育的質量怎樣，不是在教育的過程中，更多是放在畢業生在社會上就業的情況和為社會服務的功能上。”

高校男女牽手違紀 青島海濱學院的奇葩規定

　　孫處長表示，學生反映的上課期間不允許在校內逗留和未雇傭清潔工的情況屬實。學校倡導自習等同于正課，可以加強學生對于學習時間的管理。孫處長稱，學生被記游離不是處分，只是需要將情況反饋給二級學院做學生工作，引導好學生進行學習規劃。除學生反映的扣分項以外，學校也設置諸如參賽獲獎的加分項，針對學生提出希望能在學校上課期間進行體育鍛煉的建議，學校將會重視起來。

　　同時，學校重視勞動教育，希望由此加強學生的綜合素質，這也是學校對學生進行德育教育的內容。孫處長稱，每天讓學生拿出8分鐘打掃衛生，可以鍛煉學生的自理能力，養成良好的衛生習慣，尊重他人勞動成果。“不雇傭清潔工，并非是為了省錢，學校每年會拿出五六十萬用于學生的獎學金，這比雇傭清潔工的花費要多得多。同時，也可以多拿出資金來資助學生。“

　　對于記者提出的多名學生反映，學校強制學生捐獻地方縣志的情況，孫處長稱，捐獻縣志完全是學生的自愿行為，沒有強制，學校還有老師自發的捐縣志、郵票。如果學生反映的情況屬實，學校將會做出嚴肅處理。

　　專家：提倡校規校紀由校方與學生共同協商制定

　　中國教育科學研究院儲朝暉教授表示，校規校紀往往涉及多方面，制定時最好由校方和學生協商，共同制定。 儲朝暉認為，如學生反映屬實，青島濱海學院學校對學生在勞動教育這一德育方面的要求是有一定道理，比如學生組團去打掃衛生，這對學生來說也是一種鍛煉，生活當中也需要這樣。但在學生交往方面，學校在制定規范時，最好交由學生進行討論后再執行，“所有的這些規范都可以讓學生自己去討論，不要學校單方面的制定。”儲朝暉認為，對于要求學生捐縣志這一行為，如果情況屬實，的確超出了學校對學生的要求范圍。

作者：yujeu