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2010-03-15 13:24?出處
助推樓盤讓學(xué)校很傷腦筋,而跨區(qū)域讀書的人情條子和電話,更讓方校長與他的班子深感頭疼。在辦公室里,他抓出好幾大把紙條,他說這都屬學(xué)生讀書請人介紹的人情條子,還有幾本電話記錄。
記者粗略統(tǒng)計,2007年的人情條子有38張,2009年元月的條子15張,人情電話119個,記錄了近20頁。這些條子五花八門,分別用信封、煙盒紙、筆記本、信箋紙、名片,甚至菜單,或用手寫,或用電腦打印;條子內(nèi)容大多不是介紹人自己的親屬,多是拐了很多彎的親友等。那些電話記錄除了介紹人的名字,還有學(xué)生、家長的名字、聯(lián)系方式,所讀年級,方校長都一一記下。
“開學(xué)最累。”方校長說,開學(xué)時,說情的、打招呼的擠爆他辦公室。曾經(jīng)一個部門領(lǐng)導(dǎo)打電話介紹親戚讀書,方校長一邊接待客人,一邊告訴對方很難辦,最后留下你不解決就算了一句話便掛了電話,結(jié)果就把這位領(lǐng)導(dǎo)得罪了。
“處理很棘手。”方校長說,這些條子和電話,有領(lǐng)導(dǎo)的、部門的、親友的,錄誰不錄誰,取舍都很難,既要考慮學(xué)生的成績,還要權(quán)衡各方面關(guān)系。每年,班子成員要討論半天,對一個人介紹幾名學(xué)生的,只解決一個;對請吃送禮的對象,學(xué)校直接拒絕接收;最后實(shí)在難辦,就采取考試的辦法,根據(jù)成績發(fā)放入學(xué)通知書。
招商
重點(diǎn)企業(yè)子女也要照顧
在這些人情條子中,還有些紙條以《介紹信》、《介紹函》、《證明》等方式,電腦打印介紹學(xué)生入學(xué)讀書。對這些紙條,實(shí)驗(yàn)小學(xué)也得照單全收,因?yàn)檫@些都是縣里的重點(diǎn)企業(yè)。
在忠縣,招商引資成為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要抓手。教育是忠縣的一張名片,而作為名校的實(shí)驗(yàn)小學(xué)卻成了縣里招商引資的可利用資源。方校長說,縣里引進(jìn)的重點(diǎn)企業(yè)的職工子女讀書也必須入讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每年開學(xué),只要學(xué)生家長持有這些引進(jìn)的重點(diǎn)企業(yè)的介紹信,證明是企業(yè)職工的孩子,學(xué)校也得招收。
之前,學(xué)校建設(shè)食堂,需要找一基礎(chǔ)設(shè)施部門安置必需設(shè)施。設(shè)施的問題還沒談,對方卻提出了孩子讀書的問題。權(quán)衡再三,學(xué)校還是接受對方提出的條件。方校長說,這樣的條件不答應(yīng),學(xué)校失去的會更多。
方校長說,教學(xué)條件得到了改善,但辦學(xué)規(guī)模的硬件設(shè)施卻沒得到質(zhì)的改變,現(xiàn)在已不再收取擇校費(fèi),更無資金投入學(xué)校擴(kuò)容建設(shè)。作為縣人大代表,方校長近年來多次呼吁加強(qiáng)城區(qū)學(xué)校建設(shè),今年在該縣兩會上,他又建議再建兩所辦學(xué)規(guī)模1500學(xué)生的學(xué)校。
其實(shí),在忠縣,受辦學(xué)規(guī)模限制、大額班級困擾的不僅僅是實(shí)驗(yàn)小學(xué),忠州二小、四小一樣存在這樣的問題。忠州四小校長杜玉蓮說,10年前四小還是一個只有300學(xué)生的村小,現(xiàn)已容納學(xué)生2700人,但學(xué)校占地面積只有19.6畝,杜玉蓮說,3年內(nèi)該校學(xué)生人數(shù)將達(dá)3600人。 本文“”來源:http://www.pzjyn.cn/news/shehui/13149.html,轉(zhuǎn)載必須保留網(wǎng)址。
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